Problemas de atención y TDAH: impacto sobre la comprensión, la lectura y el aprendizaje. Evaluación y rehabilitación logopédica coordinada con psicología y neurología.
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Ideas y actividades para entrenar la atención sostenida en niños con TDAH desde casa: juegos de búsqueda, lectura por tramos y rutinas con tiempos cortos. Una guía práctica de logopedia, en primera persona.
Si a tu hijo le cuesta concentrarse, terminar tareas o seguir instrucciones, hay mucho que puedes hacer en casa. Te propongo actividades y juegos para trabajar la atención, rutinas que reducen las distracciones y pautas para los deberes. Señales de alerta y cuándo conviene consultar.
Los problemas de atención pueden aparecer solos o con otras condiciones. Las más frecuentes son el TDAH (trastorno por déficit de atención e hiperactividad) y el TDA (sin hiperactividad). También aparecen en enfermedades como el alzhéimer o el parkinson, y tras un ictus. Estos problemas se notan en el día a día: al leer, al entender lo que se dice, al aprender en el colegio o al mantener una conversación.
La valoración se hace con psicología y, si hace falta, con neurología o neuropediatría. La parte logopédica mira la atención aplicada al lenguaje. ¿Puede el niño o el adulto seguir una instrucción larga? ¿Entiende bien lo que lee? ¿Retiene datos en la cabeza mientras piensa? ¿Procesa la información con rapidez? Con eso se sabe por dónde trabajar.
La intervención trabaja la atención en tareas con lenguaje. Se siguen instrucciones. Se comprenden textos. Se buscan diferencias. Se entrena la memoria visual y la auditiva. Se usa material en papel y en pantalla. Las tareas van de más fácil a más difícil. Y se adaptan al perfil de cada persona: escolar, laboral o personal.
Conoce los tratamientos de problemas de atención, logopedia en TDAH y TDAH y lectoescritura.
